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语文“拓展”教学的误区
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摘要：
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语文教学话拓展
语文教学
拓展
兴趣
解剖
实践教学的误区及改革拓展方法
实践教学
教学改革
教学方法
小学语文识字教学的误区与对策
小学语文
识字教学
误区
对策
语文教学话拓展
语文教学
拓展
兴趣
解剖
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期刊影响力
神州
主办单位：
中国通俗文艺研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-5071
CN：
11-4461/I
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
2-871
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
50916
总下载数（次）
117
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