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摘要:
学习者的母语是第二语言习得中的一个重要的决定因素,但二语习得与母语习得的过程具有显著的差异性,研究二语习得不仅要借鉴母语习得的研究成果,还要分析二者的不同之处,以便为外语教学探明思路.
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文献信息
篇名 母语习得与二语习得的关系
来源期刊 金陵瞭望(教育) 学科 教育
关键词 母语 母语习得 二语习得
年,卷(期) 2011,(z2) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 100
页数 分类号 G4
字数 1988字 语种 中文
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1 张坷 武警北京指挥学院语言教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
母语
母语习得
二语习得
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
金陵瞭望(教育)
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