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摘要:
高中生物选修3"现代生物科技专题"介绍了现代生物科学技术中一些重要领域的研究热点、发展趋势和应用前景,涉及一些新的原理、原则和规律,学生理解起来不太容易.教师在实际教学过程中,可尝试使用流程图教学的方法.实践表明,对于这种教学方法学生各方面的反应都比较好,现将"细胞工程"部分中的流程图整理如下:
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细胞工程
教学改革
教学效果
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名 "细胞工程"的流程图教学法
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G40-056
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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3792
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