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评价英语教学的标准——从学生开始
评价英语教学的标准——从学生开始
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摘要：
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从基础英语教学走向行业英语教学
护理专业
大学英语
行业英语
激发学生学习英语兴趣从心开始
激发
英语
兴趣
自信心
大学英语教学多元评价体系探究
大学英语
英语教学
多元评价
教学改革
从综合英语教学角度析英语专业学生语用能力的提高
语用能力
语用失误
跨文化交际能力
教学方略
内容分析
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快乐学习报（信息教研周刊）
主办单位：
河南电子音像出版社
出版周期：
半月刊
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41-0100
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出版地：
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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