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大班幼小衔接工作之我见
幼小衔接
科学过渡
思考
结合学生实际情况做好幼小衔接工作
幼小衔接
独立
作息
学习
心理
再议幼小衔接问题
幼小衔接
小学
教育
优化幼小衔接工作的策略探究
幼小衔接
学习习惯
自理能力
健康成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 做好大班幼小衔接工作的初步思考
来源期刊 现代教育创新杂志 学科 教育
关键词 幼儿园大班 衔接工作 学习安排 生活制度 幼儿园教育 教育阶段 环境设置 身心发展
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园大班
衔接工作
学习安排
生活制度
幼儿园教育
教育阶段
环境设置
身心发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育创新杂志
其它
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