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摘要:
本文在研究性教学内涵分析的基础上,从教学理念、教学原则以及教学结构等角度进行了<中外礼仪基础>研究性教学的理论探究;并从"问题--计划--实施--评价"等四个环节探讨了该课程的研究性教学实施过程.
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文献信息
篇名 《中外礼仪基础》研究性教学初探
来源期刊 现代营销 学科 社会科学
关键词 研究性教学 中外礼仪基础 理论探究 实施过程
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 196-197
页数 分类号 C912.1-4
字数 3518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.05.157
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作者信息
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1 徐爱华 浙江传媒学院播音主持艺术学院 22 54 6.0 6.0
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