作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
植物学是生物学的分支学科,通过多年的教学实践,结合长治职业技术学院的实际情况,重点从4个方面对植物学教学方式进行了改革探索。
推荐文章
植物学课程教学改革
植物学课程
理论教学
实践教学
教学改革
职业学院汽修专业教学改革发展探析
职业学院
汽修专业
教学改革
基于生态属性的《园林植物学》课程教学改革
园林植物学
风景园林专业
生态属性
教学改革
扬州大学广陵学院植物学课程教学改革探析
植物学课程
教学质量
改革
问题
措施
扬州大学
广陵学院
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业学院植物学教学的课程改革探究
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 植物学 课程改革 职业学院
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 112-113
页数 分类号 G642.0
字数 1914字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2011.22.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓阳 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (4)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
植物学
课程改革
职业学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导