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摘要:
课堂提问是一种综合性教学艺术,是激发学生学习兴趣、开启学生智慧之门的钥匙。生活中到处有数学,在日常的教学中我们需要,设计具有价值的源于生活的问题,有意识地训练学生用数学的眼光审视实际问题,从而达到激发学生的求知欲,提高学生学习兴趣的目的。
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文献信息
篇名 小议数学课堂提问
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 课堂提问 数学 教学艺术 学习兴趣 学生 有意识 求知欲 激发
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G424.21
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1 桂群仕 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂提问
数学
教学艺术
学习兴趣
学生
有意识
求知欲
激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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