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摘要:
小学数学新教材中安排了与生活实际密切联系的内容一估算。估算不仅有助于快速判断计算结果的正误,也可以使学生通过估算判断或推算生产、生活中不需要准确计算结果的数量。学习好估算有利于学生今后的学习、工作和生活。下面就如何培养学生的估算能力谈谈自己的体会。
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如何培养小学生的数学估算能力
小学数学
估算能力
培养策略
如何提高小学生的估算能力
小学生
估算能力
提高
浅谈新课程下小学生估算能力的培养
小学生
估算能力
习惯培养
核心素养视角下的小学生估算能力的培养
小学数学
核心素养
估算能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养小学生的估算能力
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词 估算能力 小学生 培养 生活实际 计算结果 小学数学 新教材 学习
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 67-67
页数 分类号 G623.5
字数 1670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.09.067
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1 李增堂 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
估算能力
小学生
培养
生活实际
计算结果
小学数学
新教材
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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