谈提高高校人才培养质量的五个“突破口”

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养质量 高校人才 教学质量保障体系 多元化质量观 教育论坛 高等学校 南华大学 文章
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

宋碧英在《当代教育论坛》2011年第7期上撰文指出，教学质量是高等学校立校之本、发展之基，更是事关民族兴旺、人民幸福和国家未来的一件大事。如何提高高校人才的培养质量，构建与多元化质量观相适应的教学质量保障体系，已成为当前大家共同关注和急需研究解决的重要课题。文章以南华大学为例，探讨了提高高校人才培养质量的五个“突破口”。