教会让学生自主探究学习

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 课外阅读 教材
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

儿童学习的最根本的途径应该是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉。根据心理特点,放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中,进行自主探求知识的活动,可发展学生的认知结构。这就要求我们在教学中改变课堂教学模式,实行开放式教学,让学生自主地探究性学习.