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让写话在无意中走入生活
让写话在无意中走入生活
作者:
赵明信
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写话
《语文课程标准》
生活
语文素养
写作能力
起始阶段
写作兴趣
综合体
摘要:
《语文课程标准》指出:“写作能力是语文素养的综合体现”,“1至4年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。”而事实上,提起写话,很多学生都会产生一种畏惧的心理:有的不知道怎么写,有的甚至觉得没东西可写,经常是兔子尾巴,短短一截;没办法时,
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低年级
阅读
写话
基础
运用课文资源指导学生写话
积累
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内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
让写话在无意中走入生活
来源期刊
青年与社会:中外教育研究
学科
教育
关键词
写话
《语文课程标准》
生活
语文素养
写作能力
起始阶段
写作兴趣
综合体
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
教学论坛
研究方向
页码范围
122-122
页数
分类号
G623.2
字数
2310字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-9682-B.2011.12.089
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
赵明信
1
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0.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
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引证文献
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二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写话
《语文课程标准》
生活
语文素养
写作能力
起始阶段
写作兴趣
综合体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会·中外教育研究
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6803
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2923
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