对当前高中物理实验教学困境的分析与探究

• 作者: 张健
• 来源期刊: 文理导航(上旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 实验 教学 困境 探究
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 65
• 分类号: G633.7
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

笔者多年从事高中物理教学工作,近年来针对物理实验教学面临的困境开展了深入的探究,并在有效突破方面开展了积极尝试,取得了初步成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张健		5	12	1.0	3.0