高考语文卷文本类阅读解析

• 作者: 杨昌明
• 来源期刊: 素质教育论坛(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 概念 通道
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 105-106
• 分类号: G40-03
• 字数: 2924字
• 语种: 中文

摘要

要拆除壁垒,打开通道,首先必须从表现方法、结构、取材、语言等方面明确文本阅读的基本概念或术语；其次抓住文本共性,把文本分为四类,即写景为主的、状物为主的、议论为主的、写人记事为主的,并对各类的特点进行分析归纳,做到共性和个性的统一.