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摘要:
本文阐述了《大学数学课程实验》的改革研究与实践及教学理念和改革思路,介绍了该课程的教学体系和内容,总结了改革实践的成绩和不足。
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数学素质
课程
教材
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数学文化
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 《大学数学课程实验》的教学改革研究与实践
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 大学数学课程实验 实验教学体系 改革研究与实践
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 改革与探索
研究方向 页码范围 144-145
页数 分类号 G641
字数 3095字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.09.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶昕 13 4 1.0 1.0
2 术洪亮 4 8 2.0 2.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学数学课程实验
实验教学体系
改革研究与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导