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重视课堂情境创设提高数学教学效果
重视课堂情境创设提高数学教学效果
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摘要：
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巧用情境创设提升小学数学教学效果
情境创设
提升
小学数学
教学效果
创设良好课堂氛围,提高药理学教学效果
课堂氛围
药理学
师生关系
问题情境
创设多种情境,改善"制药合成技术"教学效果
制药合成技术
情境
教学效果
创设教学情境提高课堂质效
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文献信息
| 篇名 | 重视课堂情境创设提高数学教学效果 | ||
| 来源期刊 | 空中英语教室（社会科学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（10） | 所属期刊栏目 | 教育理论 |
| 研究方向 | 页码范围 | 38 | |
| 页数 | 分类号 | G633.6 | |
| 字数 | 2668字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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