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摘要:
当今社会是竞争的社会,是适者生存的社会。只有具备了积极进取的精神和创造能力,才能更好地立足于社会。因此,从小培养幼儿的创造力是至关重要的,而在幼儿教育活动中,艺术活动是最具灵性、最具创造性的活动,也是最能体现幼儿天性、幼儿最感兴趣的活动。下面简述我在艺术活动中是如何培养幼儿的创造力的。
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文献信息
篇名 艺术活动与幼儿创造力的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 幼儿创造力 艺术活动 培养 适者生存 创造能力 积极进取 教育活动 幼儿天性
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿创造力
艺术活动
培养
适者生存
创造能力
积极进取
教育活动
幼儿天性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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