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摘要:
基于"高素质技能型"人才的培养目标,结合农村卫生服务需求,分析了医学职业素质养成的必要性,阐述了生理学课程中培养学生职业素质的途径和目标内容。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生理学课程中融入职业素质培养的探索
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 生理学 职业素质 医患纠纷 基层卫生服务
年,卷(期) sxjygjb_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马庆波 9 14 3.0 3.0
2 刘一鸣 8 37 4.0 6.0
3 王小翠 6 32 3.0 5.0
4 陈余满 3 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
职业素质
医患纠纷
基层卫生服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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