药学专业《生理学》MOOC课程的应用探索

• 作者: 吴维涛 应颖 李钟鸣 肖扬
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 生理学 MOOC课程 药学
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 3205字
• 语种: 中文

摘要

《生理学》 是重要的药学基础理论课程之一.面向药学专业的学生,本文分析了传统教学所面临的现状以及对生理学MOOC课程进行探索,旨在结合药学专业培养要求和学科特点来优化授课内容,以提高学生对知识的理解能力,奠定坚实的专业课基础,培养学生的创新思维和主动学习的意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应颖	深圳大学医学部医学系	5	8	2.0	2.0
2	肖扬	深圳大学医学部医学系	1	1	1.0	1.0
3	吴维涛	深圳大学医学部医学系	2	1	1.0	1.0
4	李钟鸣	深圳大学医学部医学系	3	5	1.0	2.0