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摘要:
针对现在药学专业生理学教学的现状,巧用生活现象、临床实例,联合其他药学相关课程及科学研究,多方位渗透到生理学教学过程中,以期激发学生的学习兴趣,提高生理学教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 药学专业生理学课程教学的几点体会
来源期刊 湖南中医药大学学报 学科 医学
关键词 生理学 药学专业 教学体会
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59-60,64
页数 3页 分类号 R33|C41
字数 2334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-070X.2014.10.015.059.02
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈懿 湖南中医药大学医学院 54 232 8.0 13.0
2 邓冰湘 湖南中医药大学医学院 58 741 15.0 25.0
3 文菊华 湖南中医药大学医学院 18 41 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (21)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
药学专业
教学体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中医药大学学报
月刊
1674-070X
43-1472/R
大16开
湖南省长沙市含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-64
1979
chi
出版文献量(篇)
5685
总下载数(次)
6
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46189
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