开启情感之门 构建有效课堂

• 作者: 唐晓燕
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效课堂 情感 品德课堂 有效性 教师 学科 学生 弦
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

有人说，品德课堂是一个表演的舞台，曲终人散后一切照旧。作为一名品德学科的教师，我一直在思考如何提高品德课的有效性，通过多年的实践，我找到了提高品德课有效性的途径，那就是开启学生的情感之门。一、未成曲调先有情一以情生情如果说一堂生动的品德课如一支动人的乐曲，“起调”应动人心弦，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐晓燕		4	1	1.0	1.0