让数学课堂走向自主开放

• 作者: 陆兰仙
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂 生活空间 教科书 数学教学 生命活力
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教与学研究
• 页码范围: 67-67
• 分类号: O1-4
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

传统的数学教学是围绕着教科书打转的：每天读着教科书,作业写教科书,考试考着教科书。＂课堂＂几乎与＂生活＂隔离。只有将数学课堂引向广阔的生活空间,让数学课堂要走向自主开放,数学才会充满生命活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆兰仙		2	7	1.0	2.0