区域中小学教师教科研能力培植的基本策略

• 作者: 马良彪
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 教科研 能力 培植
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 为人师表
• 页码范围: 251
• 分类号: G613
• 字数: 2527字
• 语种: 中文

摘要

提高教师教科研能力,是增强教师自身素质和修养的一条主要途径.教科研部门要充分发挥服务、指导作用,我们通过入门带动、设计引导、过程给力、结论启思、搭建平台等基本手段,对全县中小学教师的教科研能力加以培植,使其掌握教育科研的一般方法,参与教学研究的积极性普遍提高.