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摘要:
三年级起步作文,一直是教学之难点,一线教师教师无不竭力探索,然而终不得良效.这里,我想借此刊物,发表自己的一些看法,愿与诸位同仁切磋.
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文献信息
篇名 怎样教好三年级起步作文?
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 观察 想象 积累 交流 评价
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张理超 6 0 0.0 0.0
2 叶定祥 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
观察
想象
积累
交流
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
总下载数(次)
1
总被引数(次)
32
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