曲径能＂通幽＂，万涓成＂溪流＂--听《夕阳真美》阅读教学有感

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 生物学
• 关键词: 阅读教学 夕阳 溪流 新课程标准 教学目标 生活实际 阅读能力 上下文
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 学苑漫步
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: Q959.4
• 语种: 中文

摘要

《新课程标准》在第一学段教学目标中明确提出，“借助图画阅读”“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思”。如何借助，怎样结合才能形成扎实有效且灵动机智的字词教学？如何理解，怎样指导才能促进学生阅读能力和语文素养的形成？这些都是我们极为困惑的问题。