以情境感悟启迪学生的写作智慧

• 作者: 郭定坤
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 写作智慧 学生 感悟 情境 写作能力 语文学科 写作动机 老师
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 写作导引
• 页码范围: 54-54
• 分类号: G641
• 字数: 1721字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.09.043

摘要

我们所教的学生，基础不怎么好，特别是写作能力差。针对这种现象，语文学科小组的老师们共同商议，想用情境感悟来激发学生的写作动机，启迪他们的写作智慧，提高他们的写作能力，就组织一次春游，