小学数学教学中的“点拨”艺术

• 作者: 秦海华
• 来源期刊: 陕西教育：行政版
• 学科: 教育
• 关键词: “点拨”艺术 小学数学教学 音乐演奏 教育功能 学生 拨弦
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教研集萃
• 页码范围: 76-76
• 分类号: G428
• 字数: 1656字
• 语种: 中文

摘要

“转轴拨弦三两声．未成曲调先有情”，这里的“点拨”，是音乐演奏中的一种技巧。教学中的“点拨”，也是一种教学的艺术。虽然只有三言两语．却能开启学生的心扉，唤起学生的顿悟。因此，在小学数学教学中，巧妙地运用“点拨”艺术，具有不同凡响的教育功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦海华		2	0	0.0	0.0