小学低年级数学课堂激趣浅析

• 作者: 王晓琳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级数学 课堂激趣 小学 学生年龄 自控力 学习 老师
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.502

摘要

儿童是有个性的，他们的活动受兴趣和需要的支配，一切有效的活动必须以某种兴趣作为先决条件。可见，兴趣是学生最好的老师，是学生学习必备的动力。低年级学生年龄小，贪玩好动，自控力差，很难长久地保持对某一事物的兴趣，一支小铅笔，一块面目全非的橡皮，都能把他们的兴趣从学习上引开。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓琳		2	0	0.0	0.0