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浅谈课堂教学
方法
语言
浅谈课堂教学
课堂教学
方法
语言
浅谈如何实施课堂教学
教育
教师
课堂教学
教学效果
浅谈高职课堂教学的有效性
高职
课堂教学
教育
有效性
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文献信息
篇名 浅谈《孔乙己》课堂教学的支点
来源期刊 中国教育科研论坛 学科 数学
关键词 《孔乙己》 课堂教学 支点 封建社会 科举制度 精神状态 小说
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 O174.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《孔乙己》
课堂教学
支点
封建社会
科举制度
精神状态
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1272
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