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摘要:
随着课改号角的吹响,《语文课程标准》提出要努力建设开放而有活力的语文课程。里面提到,应扩宽语文学习和运用领域,注重跨学科的学习,即学科间的整合,加强各门课程间的沟通和互补。简单地说,也就是提倡把音乐、美术、数学等学科融入语文教学当中。其中,将语文课与音乐进行融合,会有许多丰富的内容,会使语文课变得生机盎然。
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文献信息
篇名 融音乐于语文教学中
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 语文教学 音乐 《语文课程标准》 语言文字 学生智力 语文学习 跨学科 创新潜能
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 课堂聚焦
研究方向 页码范围 100-100
页数 分类号 G633.3
字数 1641字 语种 中文
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1 庄彩瑜 4 0 0.0 0.0
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学生智力
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跨学科
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