谈引导学生课外进行阅读的策略

• 作者: 梁朝波
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读教学 引导学生 心理学家 生命个体 个性鲜明 感情 儿童
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

法国著名儿童心理学家卢梭说：“儿童有他们特有的看法、想法和感情。如果用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情，那简直是最愚蠢的。”学生作为个性鲜明的生命个体，总是带着自己已有的知识、经验和情感来接触文本。在课外阅读教学中，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁朝波		2	0	0.0	0.0