小学英语教育专业课程设置初探

• 作者: 韩培利
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程设置 培养目标 英语专业
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 中小学教育
• 页码范围: 130-131
• 分类号: G623.3
• 字数: 3138字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2011.11.078

摘要

课程是学课校教育目的的具体表现,它是任何类型学校教育的核心问题.一个学校的课程设置决定了其人才培养的模式及结果,也决定了学校的发展和进步.本文对师范专科院校的小学英语教育专业的培养目标做了比较切实的分析,并对本专业的课程设置提出了几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩培利		5	3	1.0	1.0