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摘要:
教学目标的叙写是学校音乐课堂教学的一个不可缺少的重要组成部分,明确、清晰的教学目标是保证课堂教学有效性的前提和基础,对音乐课堂教学具有指导意义,对课堂的教学活动具有激励、评价、调控的作用.在教学过程中,师生的教与学的活动都应围绕教学目标开展,以学生为主体组织教学,达到预定的课时目标.
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关键词云
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文献信息
篇名 为课堂教学的有效达成建立灯塔——音乐课堂教学目标的叙写
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词 教学目标 叙写 音乐课堂 课程标准
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 大成美育
研究方向 页码范围 124-126
页数 分类号 G62
字数 5279字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐小强 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学目标
叙写
音乐课堂
课程标准
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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