利用远教资源，让多媒体技术为科学课增添魅力

• 作者: 李小兰 盛维刚
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学课教学 多媒体技术 远教资源 利用 增添 综合课程 生活经历 学习活动
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

摘要

科学课是一门综合课程，它强调学生已有经验和生活经历，倡导学生亲身经历以科学探究为主的学习活动，引领他们在对周围世界进行积极探索的过程中培养科学素养。从科学课的这一特点看出，科学课的教学内容不仅只是教科书，还有学生身边广阔的自然环境、人文环境。因此，科学课教学就要求教师充分利用广泛存在于学校、家庭、社会、