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摘要:
有效的问题设计是有效的语文教学的必备要素,它关键在于能培养学生的阅读能力、阅读习惯和思维习惯。本文对语文教学中问题设计的有效性进行了探究。
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文献信息
篇名 中学语文课堂问题设计有效性探究
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 语文课堂教学 问题设计 有效性
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文课堂教学
问题设计
有效性
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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