数学史在数学教育中的作用

• 作者: 侯毅苇 唐杰 石启宏 肖倩
• 来源期刊: 合作经济与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 数学史 数学教育 素养
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 文化/教育
• 页码范围: 82-83
• 分类号: G64
• 字数: 4201字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-190X.2011.10.044

摘要

本文描述了数学史在大学数学教学过程中所起的作用:有利于学生树立正确的数学现,更好的理解数学;有助于激发学生学习数学的兴趣,活跃气氛;有助于培养学生的优秀思想品德;有助于对学生进行人文教育和美育熏陶,培养学生的审美意识;同时,有助于提高教师的数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖倩		25	33	3.0	4.0
2	石启宏		11	9	2.0	2.0
3	唐杰		14	65	3.0	7.0
4	侯毅苇		15	16	2.0	3.0