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摘要:
信息技术小学英语教学是以小学信息技术课为载体和平台,讲授小学英语的一种新型英语课堂教学模式。它正对英语教与学产生巨大的影响。它为小学英语教学提供了最理想的教育环境。信息技术课集文字、图形、影像、声音、动画于一体,组成一个很强大的交互系统。在这种课堂上教师能把抽象的概念和内容具体形象化,具有很强的表现力和感染力,它更能有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成更主动的学习动机。
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互动教学
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文献信息
篇名 小学英语课堂的“芳草地”——构建新型的信息技术小学英语课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 课堂教学模式 信息技术课 英语教学 小学 草地 学习兴趣 教育环境 交互系统
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建娟 南通开发区实验小学西校区 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
信息技术课
英语教学
小学
草地
学习兴趣
教育环境
交互系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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