让中职学生逆反心理悄然而去

• 作者: 邓先凤
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 逆反心理 教师 教育
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 63-64
• 分类号: G715
• 字数: 2448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.15.038

摘要

中职学生的自我意识不断增强,逆反心理越来越强烈,给中职教育和学生的成长带来了不良影响.中职教师要树立"为技能型人才幸福人生奠基"的教育观念,冷静应对,善于与学生建立沟通平台,积极改善课堂教学,有效排解学生的逆反心理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓先凤		2	0	0.0	0.0