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浅谈小学科学课堂教学中的有效指导

浅谈小学科学课堂教学中的有效指导

作者：

张连军

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小学科学

课堂教学

有效指导

摘要：

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文献信息

篇名	浅谈小学科学课堂教学中的有效指导
来源期刊	科学咨询：下旬	学科	工学
关键词	小学科学课堂教学有效指导
年，卷（期）	2011,（9）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	7-8
页数	2页	分类号	TG-4
字数		语种	中文
DOI

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张连军		3	0	0.0	0.0

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