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对初中物理教学创设情境促进教学效果的研究
初中物理
课堂教学
创设情境
教学效果
激活课堂 提高教学效果
教学情境
阅读能力
生活实际
运用情境创设,提高教学效率
情境创设
教学效率
创设教学情境
课堂教学情境
生物新课程
面向全体学生
生物科学素养
探究性学习
巧用情境创设提升小学数学教学效果
情境创设
提升
小学数学
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设教学情境提高教学效果
来源期刊 信息教研周刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 83
页数 分类号 G423.07
字数 1883字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董雷英 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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12077
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