背景知识与大学生英语听力理解能力的相关研究

• 作者: 李晓燕
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 背景知识 英语听力理解 相关性 重要性 途径
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 外语研究
• 页码范围: 340-341
• 分类号: H311
• 字数: 3337字
• 语种: 中文

摘要

随着英语听力教学的不断深入和发展,背景知识越来越受到重视.本文通过实证研究,论证了背景知识与大学生英语听力理解能力存在一定的相关性,丰富的背景知识有利于培养英语听力理解能力.在实证研究的基础上,笔者阐述了背景知识对提高大学生英语听力理解能力的重要性,从而进一步探讨了在英语听力教学中导入背景知识的有效途径,以期更好地提高大学生的英语听力理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓燕	广东工业大学华立学院	9	11	2.0	3.0