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浅议小学语文识字教学有效方法与策略
识字教学
有效方法
策略
浅谈小学语文识字教学的有效开展
小学语文
识字教学
教师素养
温故知新
小学语文识字教学的策略研究
小学语文
识字教学
趣味性
浅析小学语文识字教学策略
小学语文
识字教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学语文识字教学的有效策略
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 语言教学研究
研究方向 页码范围 32
页数 分类号 G4
字数 2232字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁庆珍 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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50916
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