实践新课程,让课堂成为学生的乐园

• 作者: 林毅斌
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 积极课堂环境 学生 乐园 新课程 实践 快乐学习 学习效率 学习过程
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂是教学的主阵地，要提高课堂学习效率，让学生快乐参与、全身心投入学习过程，就需要变课堂为“乐园”，努力营造以支持学生快乐学习为宗旨的积极课堂环境。

作者信息

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