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摘要:
恰当的导入在吸引高职院校学生注意力、激发学生学习兴趣和求知欲、活跃学生思维以及加深学生对课文的理解和印象等方面有着很重要的作用。本文从课堂导入的特点、方法以及遵循的原则等几方面浅析了英语课堂导入艺术。
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课堂教学
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探析
浅谈小学英语课堂教学设计
小学英语
课堂教学
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文献信息
篇名 浅谈英语课堂教学的导入
来源期刊 科技信息 学科 农学
关键词 高职英语 课堂导入 导入设计
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 外语论坛
研究方向 页码范围 I0205-I0205,I0202
页数 2页 分类号 S512.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职英语
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