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建立网络模块式考核体系培养学生综合素质与实践创新能力
建立网络模块式考核体系培养学生综合素质与实践创新能力
作者:
桂艳
申屠留芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学分制
课程模块
网络考核体系
摘要:
课程考试是监测教学效果、调节控制教学过程、掌握教学平衡最重要的一个环节,对教师教研活动的开展与教学质量的提高具有重要的导向作用;对学生的学习积极性有很大的影响.本文通过网络信息技术手段,构建网络课程模块式综合考核体系,最大程度地满足学生在学分制条件下自主个性化学习的需求,调动学生学习的积极性与主动性,努力提高人才培养质量.
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文献信息
篇名
建立网络模块式考核体系培养学生综合素质与实践创新能力
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
学分制
课程模块
网络考核体系
年,卷(期)
2011,(21)
所属期刊栏目
教改创新
研究方向
页码范围
12-13
页数
分类号
G40-012
字数
2652字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9324.2011.21.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
申屠留芳
淮海工学院机械工程学院
82
358
12.0
14.0
2
桂艳
淮海工学院机械工程学院
11
31
3.0
4.0
传播情况
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学分制
课程模块
网络考核体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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