谈一次语文课堂即兴展示带来的启示

• 作者: 颜忠华
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 小组合作学习 即兴 新课程背景 竞争与合作 课堂控制 语文学科 实际教学
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2011,（11）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

新课程背景下语文课堂教学中的小组合作学习应如何进行，小组之间乃至全班之间的有序竞争与合作的课堂控制应如何操作，如何既发挥小组合作的优势，充分调动学生学习的主动性，又能够充分体现语文学科的特点，成为笔者在实际教学中迫切需要解决的难题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜忠华	南京师范大学附属中学江宁分校	1	0	0.0	0.0