“电工技术”课程考核方式探索

• 作者: 宗海焕 李翔 韩浩
• 来源期刊: 中国电力教育：企业版
• 学科: 教育
• 关键词: 评价方式 改革 形成性考核
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李翔	郑州电力高等专科学校电力系	12	12	2.0	3.0
2	韩浩	郑州电力高等专科学校电力系	16	44	5.0	6.0
3	宗海焕	郑州电力高等专科学校电力系	19	28	3.0	4.0