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案例导入式情景教学在内科护理教学中的应用探讨
原文服务方：
护理研究
摘要：
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推进式案例分析结合情景教学在内科护理教学中的应用
推进式
案例分析
情景教学
护理程序联合案例导入式情景教学对内科护理教学质量的影响
护理程序
案例导入式情景教学
内科护理
教学质量
案例式、情景式教学在社区护理教学中的应用
社区护理
教育
案例式教学
情景式教学
案例教学和模拟真实临床情景教学相结合在内科护理学中的应用效果观察
案例教学
情景模拟
内科护理
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期刊影响力
护理研究
主办单位：
山西医科大学第一医院；山西省护理学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-6493
CN：
14-1272/R
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市解放南路85号
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
汉语
出版文献量（篇）
37225
总下载数（次）
0
总被引数（次）
285685
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