高职思政《基础》课内容模块构建

• 作者: 甘娜 范立仁
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 《基础》课 教材内容模块 "两篇三段式"
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 政治法律研究
• 页码范围: 75,78
• 分类号: G71
• 字数: 1827字
• 语种: 中文

摘要

<思想道德修养与法律基础>(以下简称<基础>课),对其教材内容模块剖析,为教学方法改革达到教学实效性具有着十分重要的意义.对本课程教材内容分析、研究、划块,成链.将教材理论体系划分为"两篇三段式",即为思想道德、道德法律、法律道德的教材内容链状,使之更能达到高职生职业道德法制水平提高的目的.使<基础>课教学活动更适合于高职生人文素质、职业道德培养的实际.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范立仁		26	9	1.0	2.0
2	甘娜		16	2	1.0	1.0