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教师在初中高效课堂中的角色转换
初中
高效课堂
角色转换
高效课堂中化学教师角色探究
高效课堂
化学教学
教师角色探究
高效课堂呼唤教师角色的转变
高效课堂
教师角色
转变
改变教师角色,让学生成为高效课堂的主人
高效课堂
自主学习
新授课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师由“演”变“导”还学生“舞台”——浅谈高效课堂中教师角色的转换
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 课改 导课 舞台
年,卷(期) xdjykxjxyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课改
导课
舞台
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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